Siteler (Almus) Kaleci Okulları

Siteler (Almus) kaleci okulu için öne çıkanlar

• Siteler (Almus) kaleci okulu sayısı: henüz yok
• Tokat genelinde: henüz listelenen yok
• Türkiye genelinde: 21 okul
• En yakın kaleci okulu: Inter Academy Gebze Futbol Okulu (Çayırova, yaklaşık 635 km)
• Kayıtlı futbol sahası ve stadyum: 3
• Bu bölgedeki tüm futbol okulları: Siteler (Almus) futbol okulları

Siteler (Almus) Kaleci Okulu rehberi

Şimdilik Siteler (Almus)'da bu programı sunan kayıtlı okul yok; aşağıda en yakın kaleci okulları ve dikkat edilecek noktalar var.

Aşağıdaki bölümler; programın içeriğini, uygun yaşı, ekipmanı, ücretleri ve Siteler (Almus)'da doğru okulu seçmenin ölçütlerini anlatıyor.

Siteler (Almus) kaleci okulu seçenekleri

Siteler (Almus)'un çevresinde bu programı veren diğer okullar:

• Inter Academy Gebze Futbol Okulu (Çayırova, Kocaeli): yaklaşık 635 km.
• Inter Academy Kurtköy Futbol Okulu (Pendik, İstanbul): yaklaşık 644 km.
• Inter Academy Ümraniye Futbol Okulu (Ümraniye, İstanbul): yaklaşık 660 km.

Kaleci okulu nedir? Siteler (Almus) velileri için kısa bir tanım

Kaleci okulu çoğunlukla ayrı bir kurum değil, futbol okulunun içinde kalecilere ayrılmış bir programdır. Çocuk haftanın bir bölümünü takımıyla, bir bölümünü kaleci antrenörüyle geçirir. Ayrı çalışmanın nedeni basittir: elle yakalama, plonjon, çıkış ve savunmayı yönlendirme, sahadaki oyuncunun hiç yapmadığı hareketlerdir ve ancak özel tekrarla oturur.

Şimdilik Siteler (Almus)'da kaleci antrenörü belirten okul yok. Türkiye genelinde 21 okul bu imkânı sunuyor. O zamana kadar çevredeki okulların kalecilere haftada bir ayrı çalışma yapıp yapmadığını öğrenebilirsiniz.

Kaleci çalışmasının amacı çocuğu şuta maruz bırakmak değil, ona kalede kendini güvende hissettirecek tekniği kazandırmaktır. Bu da küçük gruplar ve sabırlı, kademeli bir planla mümkündür.

Ayrı antrenman, kaleyi seven her çocuğun hakkıdır; yalnızca seçilmiş birkaç yetenekli çocuğa ayrılmış bir ayrıcalık değildir. Topu kaçıran, düşerken çekinen ya da çıkış yapmaya cesaret edemeyen çocuk için doğru teknik, özgüvenin anahtarıdır. Takım antrenmanında antrenör grubun tamamıyla ilgilendiği için kaleciye bireysel düzeltme yapacak vakit çoğu zaman kalmaz.

En iyi sonuç, takım antrenmanı ile kaleci seansı birlikte yürüdüğünde alınır. Takım içinde oyun ve iletişim gelişir, kaleci seansında teknik oturur. Yalnız birine ağırlık veren program, çocuğun ya tekniğini ya da oyun anlayışını eksik bırakır.

Çocuk kaç yaşında kaleci olmaya karar vermeli?

İlk yıllarda kalecilik bir rol değil, bir deneyim olmalıdır. 6-8 yaş gruplarında çocukların sırayla kaleye geçmesi hem korkuyu azaltır hem de yeteneği olanı görünür kılar. Bu yaşta yalnızca kalede tutulan çocuk ise pas, koşu ve topla oynama gibi temel becerilerden mahrum kalır.

Uzmanlaşma için genel kabul gören aralık 9-12 yaştır. Çocuk bu yaşlarda kaleye kendiliğinden ilgi gösteriyor, düşmekten korkmuyor ve topu yakalamaktan keyif alıyorsa, kaleci antrenörüyle haftada bir seansla başlamak doğru zamanlamadır. Daha geç başlayanlar da düzenli çalışmayla hızla ilerleyebilir.

Bazı çocuklar kaleci olmaya kendileri karar verir: teneffüste bile kaleye geçer, topun üstüne atlar, düşmekten hiç çekinmez. Bu ilgi birkaç ay sürüyorsa kaleci antrenörüyle tanışmanın zamanı gelmiş demektir. Yine de hareket olgunluğu çocuktan çocuğa değişir; antrenörün gözlemi bu noktada en güvenilir ölçüdür.

Unutmayın, kaleci olmayı çocuk istemelidir. Eksik tamamlamak için kaleye konan isteksiz bir çocuk, en iyi programda bile mutlu olmaz.

Kaleye geçen çocuğun bir süre sahada da oynamaya devam etmesi bir kayıp değil, kazançtır. Ayakla oyun, koşu ve oyun okuma bu sayede gelişir. İyi okullar çocuğa iki mevkiyi birden deneme imkânı tanır ve kesin seçimi aceleye getirmez.

Kaleci antrenörünün nitelikleri: Siteler (Almus) için kontrol listesi

Kaleci antrenörü hem teknik bilgiye hem de çocuk pedagojisine sahip olmalıdır. Aşağıdaki sorular, deneme dersinde ya da ilk görüşmede antrenörü tanımanıza yardım eder:

• Belge ve eğitim: Antrenörün TFF antrenör belgesi olup olmadığını ve kalecilik alanında hangi eğitimleri aldığını sorun.
• Pedagojik yaklaşım: Hata yapan çocuğa nasıl geri bildirim verdiğini deneme dersinde gözlemleyin.
• Bireysel ilgi: Seansta çocuğunuzun kaç kez topla buluştuğunu kendiniz sayın.
• Düzenlilik: Kaleci seansının her hafta yapılıp yapılmadığını, antrenör gelmediğinde ne olduğunu sorun.
• Güvenli alan: Kaleci seansının yapıldığı bölümün zeminini ve kale direklerinin güvenliğini kendiniz görün.
• Gelişim raporu: Dönemsel değerlendirme yapılıp yapılmadığını, güçlü ve eksik yönlerin veliyle paylaşılıp paylaşılmadığını öğrenin.

Antrenörün sesi ve tavrı, sertifikası kadar önemlidir. Kaçırılan topun ardından kısa bir açıklama yapan, hareketi gösteren ve çocuğu yeniden deneyeceği bir tekrara yönlendiren antrenör doğru yoldadır. Hata yüzünden çocuğu cezalandıran yaklaşım ise kalecide özgüveni hızla bitirir.

Süreklilik de önemlidir: kaleci antrenörü okulda kalıcı mı, yoksa dönem dönem mi geliyor? Sık değişen antrenörler çocuğun alıştığı yöntemi bozar. Uzun süre aynı antrenörle çalışan kaleci, tekniğini daha istikrarlı geliştirir.

Siteler (Almus)'da okul listelendiğinde de, komşu ilçelerdeki bir okula giderken de bu sorular aynı ölçüde işe yarar.

Tipik bir kaleci antrenmanı nasıl geçer?

Çocuklar için hazırlanmış bir kaleci seansı genellikle bir saat civarında sürer ve basitten zora doğru ilerler. Her bölümde çok sayıda kısa tekrar yapılır; amaç doğru hareketin alışkanlığa dönüşmesidir. Sıradan bir seansın akışı şöyledir:

• Isınma ve hareketlilik: Koşu, esneme, top atıp tutma ile vücudu ve elleri seansa hazırlama.
• Top tutma: Yerden, orta yükseklikten ve yüksekten gelen topları güvenle yakalama alıştırmaları.
• Yere yatış: Vücudun yan tarafıyla güvenli düşme, alçaktan başlanarak ve yumuşak alanda öğretilir.
• Yer tutma: Kale çizgisinden ne kadar çıkılacağı, kısa ve uzak direğin nasıl korunacağı.
• Ayakla oyun: Geri pası karşılama, kısa pasla oyunu başlatma, el ve ayakla uzun dağıtım.

Seans çoğunlukla kısa bir maç ya da şut çalışmasıyla biter. Böylece çocuk öğrendiği hareketi gerçek oyun ortamında dener ve antrenmandan keyif alarak ayrılır.

Antrenmanın yoğunluğu çocuğun yaşına uygun olmalıdır. Küçük yaşlarda çalışmalar oyunlaştırılır ve kısa tutulur; ergenliğe yaklaştıkça teknik ayrıntı, tempo ve maç benzeri durumlar artar. Her yaşta önemli olan, çocuğun sırada beklemek yerine sık sık topla buluşması ve her denemeden sonra kısa bir geri bildirim almasıdır.

Bir seansı değerlendirmenin en kolay yolu tekrar sayısıdır. Çocuğunuzun sırada değil, topun başında vakit geçirdiğini görüyorsanız program doğru kurulmuştur.

Siteler (Almus)'a yakın ilçelerde kaleci okulu

Seçeneği genişletmek isterseniz yakın ilçelerdeki durum:

Tokat kaleci okulu haritası

Tokat genelinde programı sunan okul sayısı 0.

İlin tamamı için: Tokat kaleci okulları.

Seçim ölçütleri ve sık sorulan sorular için: Kaleci Okulu rehberi.

Kaleci eldiveni nasıl seçilir? Beden, model ve bakım

Çocuk kaleci için eldiven seçerken markadan önce bedene bakın. Eldiven, parmak uçlarında küçük bir boşluk bırakmalı ve bilekte kaymadan oturmalıdır. Fazla büyük eldiven topun elden kaçmasına, fazla küçük eldiven ise parmakların sıkışmasına yol açar. Satın almadan önce çocuğun eldiveni takıp yumruğunu sıkması iyi bir testtir.

• İki eldiven: Biri antrenman, biri maç için ayrılırsa iyi eldiven daha uzun yaşar.
• Dizlik ve dirseklik: Plonjon çalışmasında cilde gelen sürtünmeyi azaltır; çocuk ilk aylarda bunlarla daha rahat düşer.
• Ayakkabı: Kaleci hızlı yön değiştirir, bu yüzden zemine uygun ve ayağı iyi kavrayan bir krampon gerekir.
• Eldiven temizliği: Her kullanımdan sonra ılık suyla durulayın, sıkmadan suyunu alın ve doğal yolla kurutun.

Pahalı eldiven, çocuğu daha iyi kaleci yapmaz. Doğru beden ve düzenli bakım, eldivenden en çok verimi almanın yoludur.

İlk ay için büyük bir alışveriş yapmanıza gerek yok. Bedene uygun bir eldiven, rahat bir eşofman ve zemine uygun bir ayakkabı başlangıç için yeterlidir. Çocuk kaleye devam etmeye karar verdikçe dizlik, pedli giysi ve ikinci bir eldiven eklenebilir. Bazı okullar forma ve eşofman setini kayıt paketine dahil eder; ekipman almadan önce okuldan neyin sağlandığını öğrenmek tekrar alımı önler.

Kaleci forması saha oyuncularınınkinden farklı bir renkte olur ki kaleci hem hakem hem de takım arkadaşları tarafından kolayca seçilebilsin. Okulun kaleci forması verip vermediğini kayıtta sorun.

Kalecilikte sakatlıktan korunma

Kalecide en sık zorlanan bölgeler parmaklar, bilekler ve omuzlardır. Parmak yaralanmalarının büyük kısmı yanlış el pozisyonundan kaynaklanır: top parmak uçlarına değil, avuca ve parmakların iç yüzüne alınmalıdır. Doğru beden eldiven ve iyi öğretilmiş yakalama tekniği, en etkili korumadır.

Düşme tekniği oturmadan sert zeminde plonjon yaptırmak, omuz ve dirsek sakatlıklarının en yaygın nedenidir. Doğru öğretimde çocuk önce diz üstünden, minder ya da çim üzerinde, vücudunun yan tarafıyla yere inmeyi öğrenir.

Çıkışlarda kafa çarpışması nadir ama ciddidir. Antrenman öncesi iyi ısınma, dinlenme günleri ve ağrıyla oynatmama ilkesi kalecinin uzun yıllar sağlıklı kalmasını sağlar. Başını çarpan çocuk o gün sahaya dönmemelidir.

Büyüme döneminde bazı çocuklarda diz ve topuk çevresinde yorgunluk ağrıları görülebilir. Bu ağrılar dinlenmeyle azalıyorsa çoğu zaman yükün geçici olarak hafifletilmesi yeterlidir; ağrı sürüyor, şişlik ya da topallama eşlik ediyorsa bir uzmana danışmak gerekir. Kaleci antrenörünün sıçrama ve düşme çalışmalarının sayısını yaşa göre sınırlaması da bu dönemde çocuğu korur.

Kayıt sırasında okulun acil durum planını sorun. İlk yardım malzemesi, ilk yardım bilen bir çalışan ve sakatlıkta veliye nasıl ulaşıldığı açık olmalıdır. Hava koşullarına uygun giyim ve su molası da kaleci için ihmal edilmemesi gereken ayrıntılardır.

Siteler (Almus)'da kaleci aileleri için gol sonrası doğru tutum

Kalecilik, hatanın skora en görünür biçimde yansıdığı mevkidir. Sahadaki oyuncunun kaçırdığı pas unutulur, kalecinin kaçırdığı top ise gol olur. Bu yüzden kaleci adayı için teknik kadar zihinsel dayanıklılık da öğrenilmesi gereken bir beceridir: gol yedikten sonra toparlanmak, bir sonraki topa odaklanmak ve takım arkadaşlarına güven vermek.

• Tribünde: Gol sonrası sessiz kalın ya da alkışlayın; kalecinin kafasındaki ses zaten yeterince yüksektir.
• Konuşma: Golleri tek tek analiz etmeyin; kurtardığı toplardan ve cesaretinden bahsedin.
• Süreci görün: Gelişim aylar içinde olur; tek maçın sonucu çocuğun yeteneğini göstermez.

Kaleci olmak isteğe bağlı kalmalıdır. Çocuk bunalmışsa bir süre sahada oynaması, kendini toparlamasına ve kaleye yeniden heves duymasına yardım eder.

Zihinsel dayanıklılık bir karakter özelliği olduğu kadar çalışılan bir beceridir. Kaleci antrenörlerinin sık kullandığı yöntem, gol sonrası kısa bir sıfırlama rutinidir: nefes almak, ellerini birbirine vurmak, savunmaya seslenmek. Siz de evde bu rutini destekleyerek çocuğun hatayı daha hızlı geride bırakmasına katkı verirsiniz.

İki kalecili gruplarda kimin oynayacağı çocuğun moralini etkileyebilir. Antrenörün süreyi adil paylaştırıp paylaştırmadığını ve kalecileri birbirine destek olacak biçimde çalıştırıp çalıştırmadığını sormak yerinde olur.

Siteler (Almus) kaleci okullarında ayakla oyun çalışması

Modern futbolda kalecinin ayakla oyunu, takımın oyunu nasıl kurduğunu doğrudan etkiler. Kendi takımından gelen geri pası çoğunlukla elle alamayan kaleci, topu kontrol edip doğru arkadaşa ulaştırmayı bilmelidir. İyi okullar bu beceriyi kaleci seansının sabit bir parçası yapar.

Kaleci adayının takım antrenmanında pas ve top kontrolü çalışmalarına katılması büyük fark yaratır. Ayağı topa alışan kaleci, baskı altında da doğru kararı verir. Bu yüzden okulun kaleciyi takım çalışmalarından ayırmaması önemlidir.

Savunmayı konuşarak yönlendirmek de bir beceridir. Çekingen çocuklar bile antrenmanda kısa komutlar vermeye alıştıkça kalede daha özgüvenli hale gelir.

Topu yakaladıktan sonraki birkaç saniye, kalecinin oyun kurucu olarak sınandığı andır. Elle yuvarlama, elle atış ve ayakla uzun vuruş farklı durumlar için farklı araçlardır. Kaleci seanslarında bu dağıtım türleri çalışılır, ancak asıl öğrenilen şey hangi anda hangisini seçeceğidir; bu da en iyi maç benzeri oyunlarda gelişir.

Zayıf ayak da ihmal edilmemelidir. Baskı altında topu iki ayağıyla da kullanabilen kaleci, rakibin yönlendirmesine kolay düşmez. Bu beceri küçük yaşta kazanıldığında ileride büyük kolaylık sağlar.

Kısa boylu çocuk kaleci olabilir mi?

Kısa boylu bir çocuğun kaleci olamayacağı düşüncesi yaygın ama eksik bir inanıştır. Çocuklar farklı hızlarda büyür ve bugünkü boy, yetişkinlikteki boyu güvenilir biçimde göstermez. Küçük yaşta boya göre karar vermek, yetenekli bir kaleciyi erkenden kaybetmek anlamına gelebilir.

Refleks, cesaret, karar verme hızı ve doğru konumlanma, boydan çok daha fazla kurtarış getirir. Bu özelliklerin hepsi çalışılabilir; iyi bir kaleci antrenörü de seansın büyük bölümünü bunlara ayırır.

Çocuğunuz kaleyi seviyorsa boyu yüzünden cesaretini kırmayın. Doğru eğitim ve sabırla gelişimini izleyin; karar zamanı geldiğinde antrenörle birlikte değerlendirin.

Fiziksel gelişimi hızlandırmak için çocuğa erken yaşta ağır kuvvet çalışması yaptırmak da gerekmez. Bu yaşlarda koordinasyon, denge, çeviklik ve kendi vücut ağırlığıyla yapılan basit hareketler en verimli çalışmadır. Kas gücü büyümeyle birlikte doğal olarak artar; asıl değerli olan, bu dönemde doğru hareket kalıplarının öğrenilmiş olmasıdır.

Aynı şekilde uzun boylu bir çocuk da tekniği olmadan başarılı bir kaleci olamaz. Boyuna güvenip düşmeyi, yer tutmayı ve çıkış zamanlamasını öğrenmeyen kaleci, ilerleyen yaşlarda zorlanır. Her çocuk için anahtar aynıdır: doğru teknik ve sabırlı çalışma.

Siteler (Almus)'da antrenman olmayan günler için ev çalışmaları

Kaleci gelişimi yalnız sahada olmaz. Antrenman olmayan günlerde kısa ve eğlenceli çalışmalar, çocuğun el göz koordinasyonunu ve reflekslerini canlı tutar. Önemli olan sürenin kısa, ortamın güvenli ve havanın oyun gibi olmasıdır:

• Duvara at ve tut: Duvardan dönen topu farklı yüksekliklerde yakalamak, tutuşu alışkanlık haline getirir.
• Tenis topu: Küçük topla yapılan atma ve tutma oyunları refleksi ve odaklanmayı geliştirir.
• Çeviklik: Bahçede ya da parkta yan adımlarla kısa mesafe gidip gelmek, kaledeki hareketi hızlandırır.
• Gövde gücü: Yaşa uygun, ağırlıksız denge ve gövde hareketleri vücudu kaleye hazırlar.
• Oyunu okuma: Maç izlerken çocuğa, kalecinin şut gelmeden önce nasıl adım attığını sorun.

Evde plonjon yaptırmayın: sert zeminde, mobilyalar arasında düşmek sakatlık getirir. Düşme çalışması yalnız sahada, antrenör gözetiminde ve yumuşak zeminde yapılmalıdır.

Ev çalışmalarının süresi kısa tutulmalıdır. On beş, yirmi dakikalık bir oyun, bir saatlik zorunlu çalışmadan çok daha verimlidir. Çocuk sıkıldığı anda bırakmak, bir sonraki gün isteyerek dönmesini sağlar. Hangi alıştırmaların çocuğunuza uygun olduğunu kaleci antrenörüne sorarsanız, ev çalışması sahadaki programla uyumlu hale gelir.

Unutulmaması gereken bir başka konu dinlenmedir. Yeterli uyku ve dengeli beslenme, refleks ve odaklanma için en az alıştırmalar kadar önemlidir. Antrenman günlerinde ekran süresini kısaltmak çocuğun sahada daha dinç olmasını sağlar.

Siteler (Almus) kaleci okulu ücretleri ve haftalık plan

Kaleci antrenmanının ücreti okuldan okula farklıdır. Belirleyici olanlar; haftada kaç seans yapıldığı, grubun kaç kişi olduğu ve kaleci seansının genel ücrete dahil edilip edilmediğidir.

Aşırı yüklemeden ilerlemek için 2026-2027 sezonu için önerilebilecek haftalık düzen:

• Takımla çalışma: Haftada iki seans; kaleci de pas ve oyun çalışmalarına katılır.
• Kaleci antrenmanı: Haftada bir seans, küçük grupla ve yumuşak zeminde.
• Maç ya da turnuva: Hafta sonu, öğrenilenleri oyunda deneme fırsatı.
• Dinlenme: En az iki gün tam dinlenme; ellerin ve omuzların toparlanması için şarttır.

Ücret karşılaştırmasında ek kalemleri unutmayın: kayıt ücreti, forma ve eşofman, turnuva katılımı, servis ve eldiven. Bunların yanında kaleci seansı yapılamadığında telafi edilip edilmediğini ve kaydı dondurma kurallarını sorun; yazılı bilgi, sezon içindeki sürprizleri önler.

Son olarak mesafeyi düşünün. Haftada üç antrenman, uzun bir yolla birleşince çocuğu ve aileyi yorar. Yakın bir okul çoğu zaman en iyi seçimdir. Kayıt için sezon başı şart değildir; birçok okul yıl boyunca yeni öğrenci kabul eder.

Okulları incelemek ve başvurmak için platforma ücret ödemezsiniz. Okul deneme dersi sunuyorsa ilk ders ücretsizdir.

Başka bir program mı arıyorsunuz?

Tüm okullar için Siteler (Almus) futbol okulları; diğer programlar için Siteler (Almus) kız futbol okulları ve Siteler (Almus) minikler futbol okulları.

Siteler (Almus) futbol okulu ararken karşılaşacağınız terimler

Okul seçerken karşınıza çıkacak terimler ve anlamları:

• U kategorisi: Doğum yılına göre belirlenen yaş grubu; U10, sezonun bittiği yıl 10 yaşından küçük olanlar demektir.
• Lisans: Oyuncunun bir kulüp adına resmi maça çıkabilmesi için gereken kayıt.
• Altyapı: Profesyonel ya da amatör kulübün gençlerden oluşan takımları.
• Seçme: Altyapı takımlarına katılmak için yapılan değerlendirme antrenmanı.
• Grup: Aynı saatte çalışan, yaşları yakın çocuklardan oluşan antrenman ekibi.
• FG, AG ve TF taban: Kramponun zemine uygunluğunu gösteren kısaltmalar: FG, AG, TF.
• Deneme dersi: Kayıttan önce okulu tanımak için katılınan, çoğu zaman ücretsiz ilk ders.
• Festival maçı: Çocukların sonuç baskısı olmadan oynadığı toplu maç etkinliği.
• UEFA C / B / A: Antrenörün eğitim düzeyini gösteren belge kademeleri; Pro en üst düzeydir.
• Sporcu sağlık raporu: Çocuğun spor yapabileceğini belgeleyen sağlık raporu.
• Ferdi kaza sigortası: Sporcunun kaza sonucu yaralanmalarına karşı yapılan sigorta.
• Kardeş indirimi: Birden fazla çocuğu kaydeden ailelere sunulan indirim.

Siteler (Almus)'da okul seçerken kaçınılması gerekenler

• Markaya göre seçmek: Okulun adı değil, çocuğunuzun antrenörü ve grubu belirleyicidir.
• Uzak okul: En iyi okul bile, gidip gelmesi zor olduğunda en iyi seçim değildir.
• Görmeden kayıt: Bir deneme dersi, birçok broşürden fazlasını anlatır.
• Fiyat tuzağı: Düşük aylık ücretin yanında ayrı istenen forma, turnuva ve servis bedellerini toplayın.
• Yazılı koşul istememek: Sözlü vaatler sonradan unutulabilir; ücret kapsamını yazılı alın.
• Baskı: Çok erken yaşta performans beklentisi, çocuğu futboldan uzaklaştırabilir.

Futbol ve okul başarısı birlikte yürür mü?

Haftada iki üç antrenman, okul çağındaki bir çocuğun ders programıyla rahatça birleşir. Önemli olan antrenmanı ders saatlerinin ve uykunun önüne geçirmemektir.

Ders yükü arttığında futbolu bırakmak yerine antrenman günlerini yeniden düzenlemek, çocuğun hem sporunu hem okulunu korumasını sağlar.

Güvenli spor ortamı ve çocuk koruma

Çocuk koruma, iyi bir futbol okulunun yazılı kurallarındandır: teslim alma prosedürü, antrenör ile çocuk arasındaki iletişim sınırları ve sorun bildirildiğinde izlenecek yol önceden belirlenmiş olmalıdır.

Çocukların fotoğraf ve videolarının sosyal medyada paylaşılması velinin açık rızasına bağlıdır. 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu gereği okul, paylaşım için sizden ayrıca izin almalıdır; izin vermemek kaydı etkilemez.

Çocuk güvenliğiyle ilgili ciddi bir şüphede beklemeyin: ALO 183 hattı ve kolluk birimleri ücretsiz ve gizli destek verir. Platformda da bu tür bildirimler öncelikle incelenir.

Siteler (Almus) futbol okulları için: okulunuzu ekleyin

Siteler (Almus)'da futbol okulu arayan veliler bu sayfayı kullanıyor. Okulunuzu birkaç dakikada ücretsiz ekleyebilir, deneme dersi başvurularını doğrudan alabilirsiniz. Almus vitrininde şu an 3 yerin 0 tanesi dolu.

Okulunuzu ücretsiz ekleyin