Musababa Kaleci Okulları

Bir bakışta Musababa kaleci okulu

• Musababa kaleci okulu sayısı: henüz yok
• Bursa genelinde: 1 okul
• Türkiye genelinde: 21 okul
• En yakın kaleci okulu: Inter Academy Gebze Futbol Okulu (Çayırova, yaklaşık 77 km)
• Kayıtlı futbol sahası ve stadyum: 40
• Bu bölgedeki tüm futbol okulları: Musababa futbol okulları

Musababa'da kaleci okulu arayan veliler için

Musababa'da henüz kaleci antrenörüyle ayrı kaleci çalışması yapıyor belirten bir okul listelenmiyor. Bu rehber, en yakın seçenekleri ve doğru okulu seçmenin yollarını bir araya getiriyor.

Rehberde programın nasıl işlediğini, hangi yaşta başlanacağını, okul seçerken sorulacak soruları ve Musababa'nın çevresindeki seçenekleri bulacaksınız.

Musababa kaleci okulu seçenekleri

Yakın bölgelerde programı sunan okullar ve mesafeleri:

• Inter Academy Gebze Futbol Okulu (Çayırova, Kocaeli): yaklaşık 77 km.
• Inter Academy Kurtköy Futbol Okulu (Pendik, İstanbul): yaklaşık 85 km.
• Inter Academy Ümraniye Futbol Okulu (Ümraniye, İstanbul): yaklaşık 97 km.

Musababa kaleci okulu nedir, neden ayrı antrenman gerekir?

Kaleci okulu, futbol okullarının kaleye geçmek isteyen çocuklar için açtığı ayrı çalışma grubudur. Kaleci, sahadaki diğer oyunculardan farklı bir iş yapar: topu elle tutar, yere düşer, havadaki topa zamanlamayla çıkar ve savunmayı sesiyle yönetir. Bu becerilerin hiçbiri genel futbol antrenmanında yeterince tekrar edilmez; bu yüzden kaleci kendi antrenörüyle ayrı seanslara ihtiyaç duyar.

Musababa için kaleci programı bilgisi paylaşan okul henüz yok. Türkiye genelinde 21 okul bu imkânı sunuyor. Takım antrenmanında kalecilere ayrılan süre de değerlidir; okula bunu sormaktan çekinmeyin.

Kaleci çalışmasının amacı çocuğu şuta maruz bırakmak değil, ona kalede kendini güvende hissettirecek tekniği kazandırmaktır. Bu da küçük gruplar ve sabırlı, kademeli bir planla mümkündür.

Kaleci seansından en çok yararlanan çocuklar, çoğu zaman en çekingen olanlardır. Düşmeyi bilmeyen çocuk plonjondan korkar, korkan çocuk da topa geç tepki verir. Ayrı çalışmada bu döngü kırılır: çocuk güvenli düşmeyi öğrendikçe cesaret kazanır. Kalabalık bir takım antrenmanında antrenörün tek bir kaleciye bu kadar zaman ayırması pek mümkün değildir.

En iyi sonuç, takım antrenmanı ile kaleci seansı birlikte yürüdüğünde alınır. Takım içinde oyun ve iletişim gelişir, kaleci seansında teknik oturur. Yalnız birine ağırlık veren program, çocuğun ya tekniğini ya da oyun anlayışını eksik bırakır.

Hangi yaşta kaleciliğe başlanır?

İlk yıllarda kalecilik bir rol değil, bir deneyim olmalıdır. 6-8 yaş gruplarında çocukların sırayla kaleye geçmesi hem korkuyu azaltır hem de yeteneği olanı görünür kılar. Bu yaşta yalnızca kalede tutulan çocuk ise pas, koşu ve topla oynama gibi temel becerilerden mahrum kalır.

Çoğu antrenör, kaleci seansına 9-12 yaş arasında başlamayı önerir. Çocuğun kaleye ilgisi kalıcı hale geldiyse ve plonjondan keyif alıyorsa haftada bir kaleci çalışması yeterli bir başlangıçtır. Ergenlikte kaleye geçenler de iyi bir planla hızla gelişir.

Hazır olma, yalnızca yaşla ölçülmez. Kaleye kendisi geçmek isteyen, topa atlamaktan keyif alan, düştükten sonra gülerek kalkan ve takım arkadaşlarını yönlendiren çocuk, kaleci seansına hazır demektir. Bu davranışları fark ederseniz antrenörden çocuğunuzu bir kaleci çalışmasına katmasını isteyebilirsiniz.

Son söz çocuğundur: kaleyi isteyerek seçen çocuk gelişir, mecburiyetten kaleye geçen çocuk ise çoğu zaman futboldan soğur.

Kaleye geçen çocuğun bir süre sahada da oynamaya devam etmesi bir kayıp değil, kazançtır. Ayakla oyun, koşu ve oyun okuma bu sayede gelişir. İyi okullar çocuğa iki mevkiyi birden deneme imkânı tanır ve kesin seçimi aceleye getirmez.

İyi bir kaleci antrenörü nasıl anlaşılır?

Kaleci antrenörü hem teknik bilgiye hem de çocuk pedagojisine sahip olmalıdır. Aşağıdaki sorular, deneme dersinde ya da ilk görüşmede antrenörü tanımanıza yardım eder:

• Uzmanlık: Kalecilere özel eğitim almış bir antrenörün sahada olup olmadığını netleştirin.
• Çocuklarla deneyim: Daha önce hangi yaş gruplarıyla çalıştığını, küçük kalecilere nasıl yaklaştığını sorun.
• Grup büyüklüğü: Kaleci seansında antrenör başına az sayıda çocuk düşmeli; kalabalık grupta tekrar azalır.
• Program: Kaleci antrenmanının takım antrenmanıyla aynı gün mü, ayrı gün mü yapıldığını netleştirin.
• Zemin ve malzeme: Plonjon çalışması için minder, yumuşak alan ya da çim bölüm olup olmadığını sorun.
• Geri bildirim: Antrenörün maçlarda kaleciyi izleyip izlemediğini ve gelişim hakkında veliye ne sıklıkta bilgi verdiğini sorun.

Deneme dersinde antrenörün dilini dinleyin. İyi bir kaleci antrenörü hatayı küçümsemez ama büyütmez de; kısa, net ve sakin bir düzeltme yapar, ardından çocuğa yeniden deneme fırsatı verir. Gol yiyen çocuğa bağıran ya da onu grubun önünde eleştiren bir yaklaşım, kalecinin gelişimini en hızlı durduran şeydir.

Bir de sürekliliğe bakın. Kaleci antrenörünün okulda uzun süredir görev yapması, çocuğun gelişiminin aynı gözle izlenmesi demektir. Her sezon yeni bir antrenörle sıfırdan başlamak, özellikle kalecilikte zaman kaybettirir.

Yakın ilçelerdeki okulları değerlendirirken bu listeyi yanınızda bulundurun; yanıtlar okulu tanımanın en kısa yoludur.

Musababa kaleci okullarında bir antrenmanın akışı

Kaleci seansını izlediğinizde belirli bir düzen görmelisiniz: hazırlık, temel teknik, düşme, pozisyon ve oyunla bitiş. Bölümler kısa ama yoğundur:

• Isınma ve hareketlilik: Koşu, esneme, top atıp tutma ile vücudu ve elleri seansa hazırlama.
• Temel yakalama: Ellerin top arkasında birleştiği doğru tutuşun farklı yüksekliklerde tekrarı.
• Plonjon: Önce diz üstünden, sonra ayakta; mutlaka minder ya da çim gibi yumuşak bir zeminde.
• Pozisyon ve açı: Topun yerine göre kalede doğru noktada durma, açı kapatma, bire bir çıkış.
• Ayakla oyun: Geri pası karşılama, kısa pasla oyunu başlatma, el ve ayakla uzun dağıtım.

Bitişte yapılan küçük maç, kaleciye öğrendiğini deneme fırsatı verir ve çocuğun antrenmandan mutlu ayrılmasını sağlar.

Antrenmanın yoğunluğu çocuğun yaşına uygun olmalıdır. Küçük yaşlarda çalışmalar oyunlaştırılır ve kısa tutulur; ergenliğe yaklaştıkça teknik ayrıntı, tempo ve maç benzeri durumlar artar. Her yaşta önemli olan, çocuğun sırada beklemek yerine sık sık topla buluşması ve her denemeden sonra kısa bir geri bildirim almasıdır.

Bir seansı değerlendirmenin en kolay yolu tekrar sayısıdır. Çocuğunuzun sırada değil, topun başında vakit geçirdiğini görüyorsanız program doğru kurulmuştur.

Musababa'ya yakın ilçelerde kaleci okulu

Çevre ilçelerde bu programı sunan okullar ve toplam okul sayısı:

Bursa kaleci okulu haritası

İl ölçeğinde bakarsanız Bursa: 1 okul, 1 ilçe. Türkiye genelinde bu sayı 21.

Bu ilçelerde program sunan okul var: Nilüfer.

İlin tamamı için: Bursa kaleci okulları.

Seçim ölçütleri ve sık sorulan sorular için: Kaleci Okulu rehberi.

Kaleci eldiveni ve ekipman seçimi

Çocuk kaleci için eldiven seçerken markadan önce bedene bakın. Eldiven, parmak uçlarında küçük bir boşluk bırakmalı ve bilekte kaymadan oturmalıdır. Fazla büyük eldiven topun elden kaçmasına, fazla küçük eldiven ise parmakların sıkışmasına yol açar. Satın almadan önce çocuğun eldiveni takıp yumruğunu sıkması iyi bir testtir.

• İki eldiven: Biri antrenman, biri maç için ayrılırsa iyi eldiven daha uzun yaşar.
• Dizlik ve dirseklik: Plonjon çalışmasında cilde gelen sürtünmeyi azaltır; çocuk ilk aylarda bunlarla daha rahat düşer.
• Taban: Halı sahada çok sayıda kısa çivili taban, çimde ise uygun kramponlu model tercih edilir.
• Uzun ömür: Eldiveni ıslak halde çantada bırakmayın; güneşte ya da ısıtıcı yanında kurutmak lateksi bozar.

Satın almadan önce kaleci antrenörüne danışın; çocuğunuzun yaşına ve oynadığı zemine en uygun ekipmanı en iyi o bilir.

İlk ay için büyük bir alışveriş yapmanıza gerek yok. Bedene uygun bir eldiven, rahat bir eşofman ve zemine uygun bir ayakkabı başlangıç için yeterlidir. Çocuk kaleye devam etmeye karar verdikçe dizlik, pedli giysi ve ikinci bir eldiven eklenebilir. Bazı okullar forma ve eşofman setini kayıt paketine dahil eder; ekipman almadan önce okuldan neyin sağlandığını öğrenmek tekrar alımı önler.

Unutulan bir ayrıntı da forma rengidir: kaleci, takımından ve rakipten ayrılan bir renk giyer. Okulun kalecilere ayrı forma verip vermediğini öğrenmek, maç günü sürprizi önler.

Kalecilikte sakatlıktan korunma

Kalecide en sık zorlanan bölgeler parmaklar, bilekler ve omuzlardır. Parmak yaralanmalarının büyük kısmı yanlış el pozisyonundan kaynaklanır: top parmak uçlarına değil, avuca ve parmakların iç yüzüne alınmalıdır. Doğru beden eldiven ve iyi öğretilmiş yakalama tekniği, en etkili korumadır.

Kaleci yere vücudunun yan tarafıyla inmelidir; dirsek ya da omuz üzerine düşmek sakatlık getirir. Bu yüzden düşme çalışması alçaktan başlar ve yumuşak bir zeminde yapılır.

Ağrıyla antrenmana devam etmek, küçük bir zorlanmayı uzun bir sakatlığa çevirebilir. İyi ısınma, yeterli dinlenme ve baş çarpmasından sonra o gün oyuna dönmeme kuralı, her okulda açıkça uygulanmalıdır.

Hızlı büyüyen çocuklarda diz ya da topuk ağrısı görülebilir ve kalecinin sık sıçraması bu yükü artırabilir. Ağrı birkaç günlük dinlenmeyle geçmiyorsa ya da çocuk topallıyorsa doktora başvurun. İyi bir antrenör bu dönemde sıçrama ve plonjon tekrarlarını azaltarak programı uyarlar.

Okulun sakatlık anında ne yaptığını da önceden öğrenin. Sahada ilk yardım çantası ve buz bulunması, ilk yardım bilen bir görevlinin olması ve veliye hemen haber verilmesi temel beklentilerdir. Sıcak günlerde su molası, soğuk günlerde uzun kollu giysi de kalecinin sağlığını korur.

Kalecinin psikolojisi: veliler nasıl destek olur?

Kaleci için gol, kişisel bir başarısızlık gibi hissedilebilir. Oysa gollerin çoğu bütün takımın hatasıdır. Çocuğa bunu öğretmek, hatayı yargılamadan konuşmak ve bir sonraki topa dönmeyi alışkanlık haline getirmek zihinsel gelişimin temelidir.

• Maç sırasında: Kenardan talimat vermeyin, yalnızca cesaret verin; teknik yorumu antrenöre bırakın.
• Konuşma: Golleri tek tek analiz etmeyin; kurtardığı toplardan ve cesaretinden bahsedin.
• Çabayı övün: Sonuç değil, çıkıştaki cesaret ve iletişim takdir edilmeli.

Kaleden uzaklaşmak isteyen çocuğu zorlamayın. Antrenörle birlikte mevki değişikliğini ya da kısa bir arayı konuşmak, çoğu zaman sevgiyi geri getirir.

Gol sonrası toparlanma öğretilebilir. Birçok antrenör kalecilere basit bir rutin verir: derin nefes, eldiveni düzeltme, takım arkadaşına kısa bir seslenme. Bu rutin çocuğun dikkatini hatadan alıp oyuna döndürür. Velinin de aynı dili kullanması, çocuğun gol yediğinde kendini yalnız hissetmemesini sağlar.

Aynı takımda iki kaleci olduğunda rekabet de doğal olarak oluşur. Burada önemli olan, okulun maç sürelerini adil biçimde paylaştırması ve iki çocuğu birbirine rakip değil, çalışma arkadaşı olarak görmesidir. Bu tutum hem gelişimi hem de takım ruhunu korur.

Kaleci neden ayakla da iyi olmalı?

Kaleci artık sahanın on birinci oyuncusudur. Geri pası karşılayan, baskı altında sakin kalıp kısa pasla oyunu başlatan bir kaleci, takımına büyük avantaj sağlar. Bu nedenle kaleci adayı ayakla oynamayı en az elle yakalamak kadar çalışmalıdır.

Ayakla güven, tekrarla gelir. Takım antrenmanında pas çalışmalarına katılan ve küçük oyunlarda sahada oynayan kaleci, maçta topu ayağıyla rahatça yönetir. İyi okullar kaleciyi bu çalışmaların dışında bırakmaz.

İletişim de modern kalecinin işidir. Arkasında kimse olmayan kaleci sahayı en iyi gören oyuncudur; savunmayı kısa ve net komutlarla yönlendirmeyi küçük yaşta öğrenmesi gerekir.

Topu yakaladıktan sonraki birkaç saniye, kalecinin oyun kurucu olarak sınandığı andır. Elle yuvarlama, elle atış ve ayakla uzun vuruş farklı durumlar için farklı araçlardır. Kaleci seanslarında bu dağıtım türleri çalışılır, ancak asıl öğrenilen şey hangi anda hangisini seçeceğidir; bu da en iyi maç benzeri oyunlarda gelişir.

Tek ayağa bağımlı kaleci, rakip baskısında sıkışır. Bu yüzden iyi programlar zayıf ayakla da pas ve kontrol çalıştırır; çocuk bu alışkanlığı ne kadar erken edinirse o kadar rahat oynar.

Boy her şey mi? Kalecilikte fiziksel özellikler

Boy, yetişkin futbolunda kaleci için bir avantajdır; ancak çocuk futbolunda belirleyici değildir. Büyüme dönemleri herkes için farklı zamanda gelir ve bugün grubun en kısası olan çocuk birkaç yıl sonra en uzunlardan biri olabilir. Bu nedenle erken yaşta boy üzerinden eleme yapılmamalıdır.

Çocuk kalecide asıl önemli olan özellikler; refleks, ayak çabukluğu, zamanlama, cesaret ve oyunu okuma becerisidir. Doğru pozisyon alan bir kaleci, uzun ama geç hareket eden bir kaleciden daha az gol yer. Sıçrama gücü ve çeviklik de antrenmanla belirgin biçimde gelişir.

Boy konusunu çocuğun yanında dert etmeyin. Kaleyi seven çocuğa en büyük destek, çalışmasına ve gelişimine güvendiğinizi göstermektir.

Fiziksel gelişimi hızlandırmak için çocuğa erken yaşta ağır kuvvet çalışması yaptırmak da gerekmez. Bu yaşlarda koordinasyon, denge, çeviklik ve kendi vücut ağırlığıyla yapılan basit hareketler en verimli çalışmadır. Kas gücü büyümeyle birlikte doğal olarak artar; asıl değerli olan, bu dönemde doğru hareket kalıplarının öğrenilmiş olmasıdır.

Aynı şekilde uzun boylu bir çocuk da tekniği olmadan başarılı bir kaleci olamaz. Boyuna güvenip düşmeyi, yer tutmayı ve çıkış zamanlamasını öğrenmeyen kaleci, ilerleyen yaşlarda zorlanır. Her çocuk için anahtar aynıdır: doğru teknik ve sabırlı çalışma.

Musababa'da antrenman olmayan günler için ev çalışmaları

Kaleci gelişimi yalnız sahada olmaz. Antrenman olmayan günlerde kısa ve eğlenceli çalışmalar, çocuğun el göz koordinasyonunu ve reflekslerini canlı tutar. Önemli olan sürenin kısa, ortamın güvenli ve havanın oyun gibi olmasıdır:

• Duvara at ve tut: Duvardan dönen topu farklı yüksekliklerde yakalamak, tutuşu alışkanlık haline getirir.
• Tenis topu: Küçük topla yapılan atma ve tutma oyunları refleksi ve odaklanmayı geliştirir.
• Çeviklik: Bahçede ya da parkta yan adımlarla kısa mesafe gidip gelmek, kaledeki hareketi hızlandırır.
• Esneklik: Antrenör önerdiyse kısa esneme ve denge hareketleri, düşmeleri daha güvenli yapar.
• Maç izleme: Birlikte maç izlerken kalecinin nerede durduğunu ve savunmaya nasıl seslendiğini konuşun.

Ev çalışmalarında plonjon olmamalı. Parke ya da beton zeminde düşmek, çocuğun hem bedenine hem de kaleye olan güvenine zarar verebilir.

Kısa ve keyifli olan çalışma kalıcıdır. Günde on beş dakika, haftada birkaç gün yeterlidir; çocuk yorulduğunda ya da sıkıldığında durmak gerekir. Antrenörden o dönem üzerinde çalışılan konuya uygun bir iki alıştırma istemek, evde yapılanı sahadaki gelişimle buluşturur.

Ev çalışmasının bir de görünmeyen tarafı var: uyku, beslenme ve dinlenme. İyi uyumuş ve su içmiş bir çocuk antrenmanda daha hızlı tepki verir, daha az sakatlanır. Bu alışkanlıklar, kalecinin gelişimine sessizce katkı sağlar.

Kaleci okulu ücretleri neye göre değişir? Musababa için plan

Kaleci antrenmanının ücreti okuldan okula farklıdır. Belirleyici olanlar; haftada kaç seans yapıldığı, grubun kaç kişi olduğu ve kaleci seansının genel ücrete dahil edilip edilmediğidir.

Aşırı yüklemeden ilerlemek için 2026-2027 sezonu için önerilebilecek haftalık düzen:

• Takımla çalışma: Haftada iki seans; kaleci de pas ve oyun çalışmalarına katılır.
• Kaleci seansı: Haftada bir gün kaleci antrenörüyle teknik çalışma.
• Oyun: Hafta sonu maçı ya da dostluk karşılaşması.
• Dinlenme: En az iki gün tam dinlenme; ellerin ve omuzların toparlanması için şarttır.

Toplam maliyet aylık ücretten ibaret değildir. Kayıt ücreti, forma seti, turnuva payı ve servis gibi ek kalemleri tek tek sorun. Kaleci antrenörünün gelemediği haftalarda telafi seansı yapılıp yapılmadığı ve kaydı dondurma koşulları da sözleşmede açıkça yazmalıdır.

Son olarak mesafeyi düşünün. Haftada üç antrenman, uzun bir yolla birleşince çocuğu ve aileyi yorar. Yakın bir okul çoğu zaman en iyi seçimdir. Kayıt için sezon başı şart değildir; birçok okul yıl boyunca yeni öğrenci kabul eder.

Okulları incelemek ve başvurmak için platforma ücret ödemezsiniz. Okul deneme dersi sunuyorsa ilk ders ücretsizdir.

Musababa'da diğer futbol programları

Tüm okullar için Musababa futbol okulları; diğer programlar için Musababa kız futbol okulları ve Musababa minikler futbol okulları.

Musababa'da futbol okulu ve ders programı

Haftada iki üç antrenman, okul çağındaki bir çocuğun ders programıyla rahatça birleşir. Önemli olan antrenmanı ders saatlerinin ve uykunun önüne geçirmemektir.

Lise sınavına hazırlanan ortaokul öğrencileri için haftada iki antrenman, hem stres atmak hem formu korumak için idealdir; tamamen bırakmak yerine azaltmayı düşünün.

Çocuğunuzun güvenliği: futbol okulunda nelere bakılır?

Güvenli bir okulda çocuklar hiçbir zaman gözetimsiz kalmaz, soyunma alanlarında yetişkin kuralları bellidir ve antrenmandan sonra çocuk yalnız velisine ya da velinin yazılı izin verdiği kişiye teslim edilir.

Çocukların fotoğraf ve videolarının sosyal medyada paylaşılması velinin açık rızasına bağlıdır. 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu gereği okul, paylaşım için sizden ayrıca izin almalıdır; izin vermemek kaydı etkilemez.

Çocuk güvenliğiyle ilgili ciddi bir şüphede beklemeyin: ALO 183 hattı ve kolluk birimleri ücretsiz ve gizli destek verir. Platformda da bu tür bildirimler öncelikle incelenir.

Musababa'da okul seçerken kaçınılması gerekenler

• Markaya göre seçmek: Okulun adı değil, çocuğunuzun antrenörü ve grubu belirleyicidir.
• Uzak okul: En iyi okul bile, gidip gelmesi zor olduğunda en iyi seçim değildir.
• Deneme dersini atlamak: Kayıttan önce çocuğun sahada nasıl hissettiğini görmeden karar vermeyin.
• Yalnız fiyata bakmak: En ucuz okul, haftada bir antrenman ya da çok kalabalık grup anlamına gelebilir; antrenman başı maliyeti karşılaştırın.
• Yazılı koşul istememek: Sözlü vaatler sonradan unutulabilir; ücret kapsamını yazılı alın.
• Çocuk yerine karar vermek: Futbolu sürdürecek olan çocuktur; tercihini dinlemek, uzun soluklu bir spor hayatının ilk adımıdır.

Futbol okulu terimleri: veliler için kısa sözlük

Futbol okulu dünyasının temel kavramları:

• U kategorisi: Yaş sınırını gösteren kategori; "under" sözcüğünden gelir ve doğum yılıyla belirlenir.
• Lisans: Oyuncunun bir kulüp adına resmi maça çıkabilmesi için gereken kayıt.
• Altyapı: Bir kulübün çocuk ve genç takımları; genellikle seçmeyle oyuncu alır.
• Seçme: Yetenekli oyuncuları belirlemek için düzenlenen açık antrenman.
• Grup: Aynı saatte çalışan, yaşları yakın çocuklardan oluşan antrenman ekibi.
• FG, AG ve TF taban: Zemine göre krampon tipi; doğal çimde FG, sentetikte AG, halı sahada TF kullanılır.
• Deneme dersi: Çocuğun okulu ve antrenörü denediği ilk antrenman.
• Festival maçı: Skorun tutulmadığı, herkesin oynadığı küçük yaş turnuvası.
• UEFA C / B / A: TFF'nin UEFA standartlarında verdiği antrenör belgesi kademeleri.
• Sporcu sağlık raporu: Aile hekiminden alınan, "spor yapmasında sakınca yoktur" ibareli belge.
• Ferdi kaza sigortası: Sporcunun kaza sonucu yaralanmalarına karşı yapılan sigorta.
• Kardeş indirimi: Kardeşlerin aynı okula kaydında yaygın olan indirim uygulaması.

Okul sahipleri için: Musababa'da velilere ulaşın

Okulunuz bu listede yoksa Musababa'da sizi arayan velilere ulaşamıyorsunuz. Ücretsiz kayıt birkaç dakika sürer; başvurular doğrudan size gelir, komisyon yoktur. Yıldırım vitrininde şu an 3 yerin 0 tanesi dolu.

Okulunuzu ücretsiz ekleyin