Taşkent Kaleci Okulları

Bir bakışta Taşkent kaleci okulu

• Taşkent kaleci okulu sayısı: henüz yok
• Konya genelinde: henüz listelenen yok
• Türkiye genelinde: 21 okul
• En yakın kaleci okulu: Inter Academy Gebze Futbol Okulu (Çayırova, yaklaşık 509 km)
• Kayıtlı futbol sahası ve stadyum: 3
• Bu bölgedeki tüm futbol okulları: Taşkent futbol okulları

Taşkent Kaleci Okulu rehberi

Taşkent kaleci okulu listesi yeni oluşuyor. O zamana kadar bu sayfa en yakın seçenekleri ve uzman önerilerini sunuyor.

Aşağıdaki bölümler; programın içeriğini, uygun yaşı, ekipmanı, ücretleri ve Taşkent'te doğru okulu seçmenin ölçütlerini anlatıyor.

Taşkent'e en yakın kaleci okulları

Taşkent'in çevresinde bu programı veren diğer okullar:

• Inter Academy Gebze Futbol Okulu (Çayırova, Kocaeli): yaklaşık 509 km.
• Inter Academy Kurtköy Futbol Okulu (Pendik, İstanbul): yaklaşık 523 km.
• Inter Academy Ümraniye Futbol Okulu (Ümraniye, İstanbul): yaklaşık 543 km.

Taşkent'te kaleci antrenmanı neden ayrı yapılır?

Genel futbol antrenmanında kaleci çoğu zaman yalnızca şut çekilen bir hedef olarak kalır. Oysa kalecilik; yakalama, düşme, pozisyon alma, havadan gelen topu karşılama ve oyunu başlatma gibi kendine özgü teknikler ister. Kaleci okulu, bu teknikleri yaşa uygun biçimde ve bol tekrarla öğreten, kaleci antrenörünün yönettiği ayrı çalışmadır.

Şimdilik Taşkent'te kaleci antrenörü belirten okul yok. Türkiye genelinde 21 okul bu imkânı sunuyor. O zamana kadar çevredeki okulların kalecilere haftada bir ayrı çalışma yapıp yapmadığını öğrenebilirsiniz.

Doğru kurulmuş bir kaleci seansı adım adım ilerler: düşme tekniği, yakalama, açı kapatma ve oyun kurma. Grup küçük tutulduğunda antrenör her çocuğun hareketini tek tek düzeltebilir.

Kaleci seansından en çok yararlanan çocuklar, çoğu zaman en çekingen olanlardır. Düşmeyi bilmeyen çocuk plonjondan korkar, korkan çocuk da topa geç tepki verir. Ayrı çalışmada bu döngü kırılır: çocuk güvenli düşmeyi öğrendikçe cesaret kazanır. Kalabalık bir takım antrenmanında antrenörün tek bir kaleciye bu kadar zaman ayırması pek mümkün değildir.

Ayrı antrenman, çocuğu takımından koparmak anlamına gelmez. Kaleci haftanın büyük bölümünü yine takım arkadaşlarıyla geçirir; kaleci seansı bu çalışmaya eklenen, mevkiye özgü bir tamamlayıcıdır. Bu denge, çocuğun kendini takımın dışında hissetmesini önler.

Çocuk kaç yaşında kaleci olmaya karar vermeli?

İlk yıllarda kalecilik bir rol değil, bir deneyim olmalıdır. 6-8 yaş gruplarında çocukların sırayla kaleye geçmesi hem korkuyu azaltır hem de yeteneği olanı görünür kılar. Bu yaşta yalnızca kalede tutulan çocuk ise pas, koşu ve topla oynama gibi temel becerilerden mahrum kalır.

Kaleci antrenmanına başlamak için en uygun dönem çoğunlukla 9-12 yaştır. Bu yaşlarda çocuk tekniği kavrayacak olgunluğa erişir ve hareketleri hızla öğrenir. 13 yaşından sonra kaleye geçen çocuklar da düzenli seanslarla aradaki farkı kapatabilir; geç başlamak kapıyı kapatmaz.

Bazı çocuklar kaleci olmaya kendileri karar verir: teneffüste bile kaleye geçer, topun üstüne atlar, düşmekten hiç çekinmez. Bu ilgi birkaç ay sürüyorsa kaleci antrenörüyle tanışmanın zamanı gelmiş demektir. Yine de hareket olgunluğu çocuktan çocuğa değişir; antrenörün gözlemi bu noktada en güvenilir ölçüdür.

Son söz çocuğundur: kaleyi isteyerek seçen çocuk gelişir, mecburiyetten kaleye geçen çocuk ise çoğu zaman futboldan soğur.

Uzmanlaşmak, sahadan tamamen kopmak demek değildir. Pek çok çocuk birkaç yıl boyunca hem kalede hem sahada oynar ve bu ikili deneyim, ileride daha iyi bir kaleci olmasına katkı verir. Okulun bu esnekliğe izin vermesi, çocuğun mevkisini baskı altında kalmadan bulmasını sağlar.

Kaleci antrenörünün nitelikleri: Taşkent için kontrol listesi

Kaleci antrenörü hem teknik bilgiye hem de çocuk pedagojisine sahip olmalıdır. Aşağıdaki sorular, deneme dersinde ya da ilk görüşmede antrenörü tanımanıza yardım eder:

• Mesleki geçmiş: Antrenörün antrenör belgesini ve kaleci antrenörlüğü üzerine aldığı eğitimleri öğrenin.
• Çocuklarla deneyim: Daha önce hangi yaş gruplarıyla çalıştığını, küçük kalecilere nasıl yaklaştığını sorun.
• Kaç kaleci, kaç antrenör: Küçük gruplar, antrenörün her çocuğun hareketini düzeltmesine imkân verir.
• Seans sıklığı: Kaleci çalışmasının haftada kaç gün ve kaç dakika yapıldığını yazılı olarak öğrenin.
• Güvenli alan: Kaleci seansının yapıldığı bölümün zeminini ve kale direklerinin güvenliğini kendiniz görün.
• Gelişim raporu: Dönemsel değerlendirme yapılıp yapılmadığını, güçlü ve eksik yönlerin veliyle paylaşılıp paylaşılmadığını öğrenin.

Deneme dersinde antrenörün dilini dinleyin. İyi bir kaleci antrenörü hatayı küçümsemez ama büyütmez de; kısa, net ve sakin bir düzeltme yapar, ardından çocuğa yeniden deneme fırsatı verir. Gol yiyen çocuğa bağıran ya da onu grubun önünde eleştiren bir yaklaşım, kalecinin gelişimini en hızlı durduran şeydir.

Süreklilik de önemlidir: kaleci antrenörü okulda kalıcı mı, yoksa dönem dönem mi geliyor? Sık değişen antrenörler çocuğun alıştığı yöntemi bozar. Uzun süre aynı antrenörle çalışan kaleci, tekniğini daha istikrarlı geliştirir.

Hangi ilçede okul seçerseniz seçin, kaleci antrenörüne bu soruları sormak doğru kararı kolaylaştırır.

Taşkent kaleci okullarında bir antrenmanın akışı

Kaleci seansını izlediğinizde belirli bir düzen görmelisiniz: hazırlık, temel teknik, düşme, pozisyon ve oyunla bitiş. Bölümler kısa ama yoğundur:

• Isınma ve hareketlilik: Koşu, esneme, top atıp tutma ile vücudu ve elleri seansa hazırlama.
• Yakalama: Göğüs, karın ve yüz hizasındaki topları doğru el pozisyonuyla tutma.
• Düşme tekniği: Yana düşüşün yere yakın başlayıp kademeli yükseldiği, yumuşak zeminde yapılan çalışma.
• Yer tutma: Kale çizgisinden ne kadar çıkılacağı, kısa ve uzak direğin nasıl korunacağı.
• Dağıtım: Topu tuttuktan sonra hızlıca doğru arkadaşa ulaştırma; elle ve ayakla.

Son bölümde genellikle takım arkadaşlarıyla oyun oynanır. Teknik ancak maç benzeri durumlarda denendiğinde kalıcı olur.

Seansın içeriği yaşa göre değişmelidir. 9-10 yaşındaki bir çocukla yapılan çalışma daha çok oyun biçiminde, kısa ve eğlencelidir; 13-14 yaşındaki bir kalecinin seansı ise daha teknik, daha yoğun ve maça daha yakındır. Bütün yaş gruplarında ortak kural, sayısız kısa tekrar ve her tekrardan sonra küçük bir düzeltmedir. Uzun süre sırada bekleyen kaleci öğrenmez, yalnızca üşür.

Bir seansı değerlendirmenin en kolay yolu tekrar sayısıdır. Çocuğunuzun sırada değil, topun başında vakit geçirdiğini görüyorsanız program doğru kurulmuştur.

Komşu ilçelerde kaleci okulları

Seçeneği genişletmek isterseniz yakın ilçelerdeki durum:

Konya'da kaleci okulu hangi ilçelerde var?

Konya'da bu programı belirten okul henüz yok.

Bütün il listesi: Konya kaleci okulları.

Seçim ölçütleri ve sık sorulan sorular için: Kaleci Okulu rehberi.

Taşkent kaleci okulu için ekipman rehberi

Kaleci ekipmanının en önemli parçası eldivendir. Eldiven bedeni avuç genişliğine ve el boyuna göre belirlenir; çocuk ellerine uygun küçük numaralar vardır. En doğru yol, mağazada denemektir: parmak uçlarında yaklaşık yarım parmak boşluk kalmalı, eldiven bilekte rahat ama sıkı oturmalıdır. Büyür diye büyük beden almak, topu tutmayı zorlaştırır.

• Avuç yüzeyi: Antrenman için dayanıklı, maç için daha iyi tutuş sağlayan lateks modeller tercih edilir.
• Pedli giysi: Kalça ve dirsek bölgesi pedli şort ya da uzun kollu forma, düşme korkusunu belirgin biçimde azaltır.
• Taban: Halı sahada çok sayıda kısa çivili taban, çimde ise uygun kramponlu model tercih edilir.
• Uzun ömür: Eldiveni ıslak halde çantada bırakmayın; güneşte ya da ısıtıcı yanında kurutmak lateksi bozar.

Pahalı eldiven, çocuğu daha iyi kaleci yapmaz. Doğru beden ve düzenli bakım, eldivenden en çok verimi almanın yoludur.

Kaleciliğe yeni başlayan çocuk için ilk alışverişi küçük tutun. Eldiven, eşofman ve ayakkabı ilk haftalar için yeterlidir; koruyucular ve maç eldiveni, çocuğun hevesi kalıcı hale geldikçe eklenir. Kayıt paketinde forma ya da eşofman varsa bunları ayrıca satın almayın; okul hangi ürünleri sağladığını size bildirmelidir.

Kaleci forması saha oyuncularınınkinden farklı bir renkte olur ki kaleci hem hakem hem de takım arkadaşları tarafından kolayca seçilebilsin. Okulun kaleci forması verip vermediğini kayıtta sorun.

Kalecilikte sakatlıktan korunma

Çocuk kalecilerde zorlanmaların çoğu ellerde ve omuzlarda görülür. Topun parmak uçlarıyla karşılanması burkulmalara yol açar; antrenör bu yüzden ellerin top arkasında birleştiği tutuşu ısrarla tekrar ettirir. Doğru teknik, eldivenden daha önemli bir korumadır.

Omuz ve kalça, yanlış düşmede zarar görür. Plonjon önce yumuşak zeminde ve alçaktan öğretilmeli, çocuk dirseğinin ya da omzunun üzerine sert biçimde düşmemelidir. Sert zeminde, hazır olmadan yapılan uçuşlar hem sakatlık hem de korku yaratır.

Kalabalık ceza sahasında kafa ve yüz çarpışmaları da olabilir. Çocuğa çıkışta dizini ve ellerini öne alarak kendini korumasını öğreten antrenör, bu riski azaltır. Baş çarpmasından sonra çocuk o gün oyuna dönmemeli, ağrı sürerse doktora gidilmelidir.

Ergenliğe yaklaşan kalecilerde büyümeye bağlı diz ve topuk ağrıları sık rastlanan bir durumdur. Ağrının dinlenmeyle azalıp azalmadığını izleyin; sürüyorsa bir uzmana gösterin. Antrenörün bu dönemde sıçrama ve düşme yükünü azaltması, çocuğun sahadan uzak kalmadan toparlanmasını sağlar.

Kayıt sırasında okulun acil durum planını sorun. İlk yardım malzemesi, ilk yardım bilen bir çalışan ve sakatlıkta veliye nasıl ulaşıldığı açık olmalıdır. Hava koşullarına uygun giyim ve su molası da kaleci için ihmal edilmemesi gereken ayrıntılardır.

Kalecinin psikolojisi: veliler nasıl destek olur?

Kaleci için gol, kişisel bir başarısızlık gibi hissedilebilir. Oysa gollerin çoğu bütün takımın hatasıdır. Çocuğa bunu öğretmek, hatayı yargılamadan konuşmak ve bir sonraki topa dönmeyi alışkanlık haline getirmek zihinsel gelişimin temelidir.

• Kenarda: Kalecinize bağırmak yerine bir sonraki topa hazır olması için destek verin.
• Konuşma: Golleri tek tek analiz etmeyin; kurtardığı toplardan ve cesaretinden bahsedin.
• Süreci görün: Gelişim aylar içinde olur; tek maçın sonucu çocuğun yeteneğini göstermez.

Kaleci olmak isteğe bağlı kalmalıdır. Çocuk bunalmışsa bir süre sahada oynaması, kendini toparlamasına ve kaleye yeniden heves duymasına yardım eder.

Zihinsel dayanıklılık bir karakter özelliği olduğu kadar çalışılan bir beceridir. Kaleci antrenörlerinin sık kullandığı yöntem, gol sonrası kısa bir sıfırlama rutinidir: nefes almak, ellerini birbirine vurmak, savunmaya seslenmek. Siz de evde bu rutini destekleyerek çocuğun hatayı daha hızlı geride bırakmasına katkı verirsiniz.

Aynı takımda iki kaleci olduğunda rekabet de doğal olarak oluşur. Burada önemli olan, okulun maç sürelerini adil biçimde paylaştırması ve iki çocuğu birbirine rakip değil, çalışma arkadaşı olarak görmesidir. Bu tutum hem gelişimi hem de takım ruhunu korur.

Modern kaleci: ayakla oyun ve oyunu başlatma

Kaleci artık sahanın on birinci oyuncusudur. Geri pası karşılayan, baskı altında sakin kalıp kısa pasla oyunu başlatan bir kaleci, takımına büyük avantaj sağlar. Bu nedenle kaleci adayı ayakla oynamayı en az elle yakalamak kadar çalışmalıdır.

Kaleci adayının takım antrenmanında pas ve top kontrolü çalışmalarına katılması büyük fark yaratır. Ayağı topa alışan kaleci, baskı altında da doğru kararı verir. Bu yüzden okulun kaleciyi takım çalışmalarından ayırmaması önemlidir.

Savunmayı konuşarak yönlendirmek de bir beceridir. Çekingen çocuklar bile antrenmanda kısa komutlar vermeye alıştıkça kalede daha özgüvenli hale gelir.

Kalecinin dağıtımı birkaç yoldan yapılır: kısa mesafeye elle yuvarlama, orta mesafeye elle atış, uzağa ayakla vuruş. Her birinin doğru tekniği ve doğru zamanı vardır. İyi bir program çocuğa bu teknikleri tek tek öğretirken, topu aldıktan sonra kime ve nasıl ulaştıracağına hızla karar vermeyi de kazandırır.

Tek ayağa bağımlı kaleci, rakip baskısında sıkışır. Bu yüzden iyi programlar zayıf ayakla da pas ve kontrol çalıştırır; çocuk bu alışkanlığı ne kadar erken edinirse o kadar rahat oynar.

Boy her şey mi? Kalecilikte fiziksel özellikler

Velilerin en sık sorduğu sorulardan biri, çocuğun boyunun kalecilik için yeterli olup olmadığıdır. Çocuklukta boy uzaması kişiden kişiye çok değişir; 10 yaşında kısa olan bir çocuk ergenlikte yaşıtlarını geçebilir. Bu yüzden küçük yaşta boya bakarak kaleci seçmek ya da elemek doğru bir yaklaşım değildir.

Çocuk kalecide asıl önemli olan özellikler; refleks, ayak çabukluğu, zamanlama, cesaret ve oyunu okuma becerisidir. Doğru pozisyon alan bir kaleci, uzun ama geç hareket eden bir kaleciden daha az gol yer. Sıçrama gücü ve çeviklik de antrenmanla belirgin biçimde gelişir.

Boy konusunu çocuğun yanında dert etmeyin. Kaleyi seven çocuğa en büyük destek, çalışmasına ve gelişimine güvendiğinizi göstermektir.

Fiziksel gelişimi hızlandırmak için çocuğa erken yaşta ağır kuvvet çalışması yaptırmak da gerekmez. Bu yaşlarda koordinasyon, denge, çeviklik ve kendi vücut ağırlığıyla yapılan basit hareketler en verimli çalışmadır. Kas gücü büyümeyle birlikte doğal olarak artar; asıl değerli olan, bu dönemde doğru hareket kalıplarının öğrenilmiş olmasıdır.

Uzun boylu çocuk için de kural değişmez: boy bir başlangıç avantajıdır ama teknik, zamanlama ve cesaret olmadan işe yaramaz. Kalecide gelişimi belirleyen, fiziksel özelliklerden çok düzenli ve doğru çalışmadır.

Taşkent'te antrenman olmayan günler için ev çalışmaları

Haftada birkaç gün evde ya da parkta yapılacak on beş dakikalık çalışmalar bile fark yaratır. Bu çalışmalar antrenmanın yerini tutmaz ama refleks ve yakalama becerisini destekler:

• Top yakalama: Duvar ya da aile bireyiyle karşılıklı atış, ellerin topa hazır olmasını sağlar.
• Refleks oyunu: Bir aile bireyinin rastgele bıraktığı tenis topunu yere düşmeden yakalamak.
• Adım çalışması: Yerdeki çizgiler üzerinde yan ve çapraz adımlar, kaleci duruşunu güçlendirir.
• Denge ve gövde: Tek ayak üzerinde durma, basit gövde güçlendirme ve esneme hareketleri.
• Oyunu okuma: Maç izlerken çocuğa, kalecinin şut gelmeden önce nasıl adım attığını sorun.

Evde plonjon yaptırmayın: sert zeminde, mobilyalar arasında düşmek sakatlık getirir. Düşme çalışması yalnız sahada, antrenör gözetiminde ve yumuşak zeminde yapılmalıdır.

Kısa ve keyifli olan çalışma kalıcıdır. Günde on beş dakika, haftada birkaç gün yeterlidir; çocuk yorulduğunda ya da sıkıldığında durmak gerekir. Antrenörden o dönem üzerinde çalışılan konuya uygun bir iki alıştırma istemek, evde yapılanı sahadaki gelişimle buluşturur.

Ev çalışmasının bir de görünmeyen tarafı var: uyku, beslenme ve dinlenme. İyi uyumuş ve su içmiş bir çocuk antrenmanda daha hızlı tepki verir, daha az sakatlanır. Bu alışkanlıklar, kalecinin gelişimine sessizce katkı sağlar.

Kaleci okulu ücretleri neye göre değişir? Taşkent için plan

Taşkent'te ya da çevresinde kaleci programı için ödenecek tutar; seans sıklığına, grup büyüklüğüne ve programın ayrı ücretlendirilmesine göre değişir. Karşılaştırırken toplam aylık tutarı esas alın.

Çocuğun hem takımıyla hem kaleci antrenörüyle gelişmesi için 2026-2027 sezonunda örnek bir hafta:

• Genel antrenman: Haftada iki gün takım çalışması, ayakla oyunun geliştiği yer.
• Özel çalışma: Haftada bir kez kaleci grubunda yakalama, düşme ve pozisyon.
• Oyun: Hafta sonu maçı ya da dostluk karşılaşması.
• Toparlanma: Haftada en az iki boş gün, büyüyen beden için gereklidir.

Toplam maliyet aylık ücretten ibaret değildir. Kayıt ücreti, forma seti, turnuva payı ve servis gibi ek kalemleri tek tek sorun. Kaleci antrenörünün gelemediği haftalarda telafi seansı yapılıp yapılmadığı ve kaydı dondurma koşulları da sözleşmede açıkça yazmalıdır.

Okulun uzaklığı da maliyetin bir parçasıdır. Haftada birkaç kez gidilecek bir okulda yol süresi kısa olmalıdır; aksi halde devamlılık zorlaşır. Pek çok okul yıl içinde de yeni kaleci aldığı için sezon başını beklemek şart değildir.

Okulları incelemek ve başvurmak için platforma ücret ödemezsiniz. Okul deneme dersi sunuyorsa ilk ders ücretsizdir.

Taşkent'te diğer futbol programları

Tüm okullar için Taşkent futbol okulları; diğer programlar için Taşkent kız futbol okulları ve Taşkent minikler futbol okulları.

Futbol ve okul başarısı birlikte yürür mü?

Haftada iki üç antrenman, okul çağındaki bir çocuğun ders programıyla rahatça birleşir. Önemli olan antrenmanı ders saatlerinin ve uykunun önüne geçirmemektir.

Ders yükü arttığında futbolu bırakmak yerine antrenman günlerini yeniden düzenlemek, çocuğun hem sporunu hem okulunu korumasını sağlar.

Taşkent'te okul seçerken kaçınılması gerekenler

• Sadece ünlü isme bakmak: Büyük kulüp adı taşıyan her okul, her yaş grubunda iyi antrenör demek değildir; çocuğunuzun grubunu kimin çalıştırdığına bakın.
• Mesafeyi küçümsemek: Haftada üç kez 45 dakikalık yol, birkaç ay içinde devamsızlığa dönüşür.
• Acele karar: Deneme dersinden sonra bir gün düşünmek ve çocuğun fikrini almak doğru karar verdirir.
• Yalnız fiyata bakmak: En ucuz okul, haftada bir antrenman ya da çok kalabalık grup anlamına gelebilir; antrenman başı maliyeti karşılaştırın.
• Sözleşmeyi okumamak: Dondurma, iade ve ayrılma koşullarını yazılı görmeden uzun dönem ödeme yapmayın.
• Çocuğun fikrini almamak: İsteyerek gidilen antrenman, zorla gidilen antrenmandan her zaman daha verimlidir.

Güvenli spor ortamı ve çocuk koruma

Güvenli bir okulda çocuklar hiçbir zaman gözetimsiz kalmaz, soyunma alanlarında yetişkin kuralları bellidir ve antrenmandan sonra çocuk yalnız velisine ya da velinin yazılı izin verdiği kişiye teslim edilir.

Okulun çocukların görüntülerini nasıl kullandığını öğrenin: KVKK kapsamında fotoğraf ve video paylaşımı için velinin açık rızası gerekir ve bu rıza her zaman geri alınabilir.

Endişe verici bir durum fark ederseniz önce okul yönetimiyle konuşun; çocuğun güvenliğini ilgilendiren ciddi konularda ALO 183 Sosyal Destek Hattı ve kolluk birimleri her zaman başvurulabilecek resmî kanallardır.

Kayıtta duyacağınız kavramlar

Kayıt görüşmelerinde ve okul profillerinde sık geçen kavramların kısa açıklamaları:

• U kategorisi: Doğum yılına göre belirlenen yaş grubu; U10, sezonun bittiği yıl 10 yaşından küçük olanlar demektir.
• Lisans: Oyuncunun bir kulüp adına resmi maça çıkabilmesi için gereken kayıt.
• Altyapı: Bir kulübün çocuk ve genç takımları; genellikle seçmeyle oyuncu alır.
• Seçme: Yetenekli oyuncuları belirlemek için düzenlenen açık antrenman.
• Grup: Bir antrenörün sorumlu olduğu çocuk topluluğu.
• FG, AG ve TF taban: Kramponun zemine uygunluğunu gösteren kısaltmalar: FG, AG, TF.
• Deneme dersi: Kayıttan önce okulu tanımak için katılınan, çoğu zaman ücretsiz ilk ders.
• Festival maçı: Küçük yaş grupları için eğlence odaklı, puan tablosu olmayan maç günü.
• UEFA C / B / A: Antrenör lisans seviyeleri; çocuk gruplarında C ya da B yaygındır.
• Sporcu sağlık raporu: Çocuğun spor yapabileceğini belgeleyen sağlık raporu.
• Ferdi kaza sigortası: Sporcunun kaza sonucu yaralanmalarına karşı yapılan sigorta.
• Kardeş indirimi: Kardeşlerin aynı okula kaydında yaygın olan indirim uygulaması.

Taşkent'te futbol okulu işletiyorsanız

Okulunuz bu listede yoksa Taşkent'te sizi arayan velilere ulaşamıyorsunuz. Ücretsiz kayıt birkaç dakika sürer; başvurular doğrudan size gelir, komisyon yoktur. Taşkent vitrininde şu an 3 yerin 0 tanesi dolu.

Okulunuzu ücretsiz ekleyin